L'ECRIT 200 H (Culture générale + Français = 100h / Tests psychotechniques = 100h ):

1 ère épreuve : CULTURE GENERALE

Le cours :

• Dispensé sous forme de tableaux (méthode de visualisation et mémorisation rapide).
  Chaque point de réflexion est travaillé.
  Ex : 1 thème peut comprendre 20 tableaux…
  Qui vous sont remis et que nous complétons.
• Un apport d'informations quotidiennes qui peuvent concerner l'écrit comme l'oral.
• Des cours de français sont dispensés.
• L'explication de la logique est assurée.

EN ALTERNANCE AVEC LE COURS :

• Des textes : épreuve rédactionnelle durée 1h ½ note sur 20.
• Des QCM de maths, de français
• Une documentation à discuter : articles médicaux, scientifiques, socio-sanitaires…

Au cours des séances tous les étudiants sont interrogés à tour de rôle.
Le style, la forme, le fond d'un sujet, sont corrigés.
Chaque étudiant interrogé est amené à une réflexion thématique

2 ème épreuve: de nombreux exercices et QCM de français

• Très diversifiés, ils requièrent une connaissance de la grammaire, orthographe, conjugaison >>> "Bescherelle" ou "Bled" à acheter:
  Leur durée : entre ½ h et 1heure.

EN COURS : lors de la correction : tous les points de grammaire, syntaxe etc…sont revus, expliqués

3 ème épreuve: LES TEST PSYCHOTECHNIQUES (100 h )

Sont développés : l'observation; l'analyse, la mémoire et l'esprit de synthèse

Travail pratique : calculs, tableaux, dominos, cartes,lettres…
Durée de l'épreuve : 2 heures
7 examens blancs dans les conditions du concours.
Les mathématiques élémentaires doivent être revues (Aires, Pourcentages, Fractions, Volumes ...) Des cours sont dispensés dans cette optique.

Remarques :

Au début de chaque séance, chaque étudiant nous informe de ses lectures (articles, quotidiens) portant sur un thème social, médical, politique, écologique, sanitaire….

Durée: 10 minutes maximum

L'ORAL 40 H - Une épreuve capitale:

1 / L'enseignement dispensé......

>>>en pratique

• Apprend à établir une relation dynamique avec l'examinateur ; et un maintien physique (réflexions en accord avec le comportement) .
• Motivation

Apprend à équilibrer son état émotionnel et
maîtriser son élocution

>>>sur le sujet donné :

• L'étudiant est interrogé dans les conditions de l'examen (tire au sort le sujet, le travaille ¼ d'heure, et l'expose)
• Il est confronté à l'assemblée des étudiants et à son examinateur.
• Une critique constructive est faite et profite à tous. 
• A chaque séance l'étudiant bénéficie de tous les sujets.

>>>sur la méthode :

L'oral repose sur une véritable méthode dispensée qui est appliquée à chaque sujet d'oral.
Les étudiants doivent réaliser les écrits de culture générale qui ont lieu une fois par semaine .

2 / L'entretien de motivation : 1 méthode est enseignée

>>> Remarques

L'oral se déroule devant le professeur examinateur diplômé en psychologie (social et clinique) et 2 autres personnes.

3 / L'entretien repose sur :

• 1 approche personnelle de l'étudiant
• pour le mettre en état de concourir une approche psychomatique lui est enseignée .
• Il apprend : à se situer, à réagir, à se connaître (tests)

Une élocution fluide, des moyens de développement personnel.

7 examens blancs dans l'année en plus des interrogations permettant à l'étudiant de prendre conscience de son élocution.

Modalités

Inscriptions

A partir du mois de février  à SUPEXAM, 15 place Jacques Mirouze.

Le nombre de places étant limité, seule la date d'inscription effective sera prise en compte.